Cuarto Medio "B" y "F" 

UNIDAD CERO 

Clase (16/03 al 20/03)

Ve los siguientes vídeos de ecuaciones de primer grado y resuelve: 

El ultimo vídeo es más largo, pero contiene el paso a paso necesario para resolver ecuaciones que contengan paréntesis u otro tipo de dificultades, recuerden que estamos recién comenzando;

Ahora les toca a ustedes, adjunto un documento el cual deben descargar y resolver las situaciones problemáticas y enviar sus respuestas a continuación, indicando su nombre y curso:

Está actividad se co-evaluará con la siguiente pauta:

por que es co-evaluacion, por que una parte la envias tu y una nosotros, espero que tengas un trabajo satisfactorio, espero tus dudas cariños   

Tipos de Funciones 

Clase (23/03 al 27/03)

Existen distintos tipos de funciones, la cuales identificaremos a continuación:

Ahora te toca aplicar lo aprendido, identifica a que tipo de función corresponde 

Está actividad se co-evaluará con la siguiente pauta:

por que es co-evaluacion, por que una parte la envias tu y una nosotros, espero que tengas un trabajo satisfactorio, espero tus dudas cariños    

Clase (30/03 al 3/04)

 Hoy vamos a aprender un poco más, sobre las funciones, identificando cuando es una función o relación , el dominio, codominio y recorrido, te dejo un video y una guia de autoaprendizaje para poder avanzar en nuestro trabajo  

Video 1: Función o Relación 

Video 2: dominio, codominio y recorrido 

te dejare una guia de autoaprendizaje donde podrás demostrar todo lo aprendido hasta el momento, recuerda cualquier duda, puedes contactarte por medio del formulario que está a continuación

Está actividad se co-evaluará con la siguiente pauta:

por que es co-evaluacion, por que una parte la envias tu y una nosotros, espero que tengas un trabajo satisfactorio, espero tus dudas cariños 

Clase (6/04 al 10/04)

Funciones Inyectivas, Biyectivas o Sobreyectivas

el siguiente video te explicara cuando una función es inyectiva, biyectiva o sobreyectiva 

algunos ejemplos de ejercicios 

no es necesario que imprimas la guía, desarrolla en tu cuaderno y luego envía fotografías de tu trabajo al siguiente mail: profesamy.mate@gmail.com, y en caso de cualquier duda de igual manera

avisame si me lees y recibiste la información completando el siguiente formulario  

Está actividad se co-evaluará con la siguiente pauta:

por que es co-evaluacion, por que una parte la envias tu y una nosotros, espero que tengas un trabajo satisfactorio, espero tus dudas cariños  

Clase (13/04 al 17/04)

En esta clase vamos a realizar graficas de funciones, recordando lo aprendido en los años anteriores, identificando el punto y la recta que los une, a continuacion te dejo un video explicando lo que debes hacer 

Ahora te toca a ti:

En caso de dudas te dejo un formulario para que nos comuniquemos, recuerda desarrollar la guia en tú cuaderno y enviar fotografías de tu trabajo al mail profesamy.mate@gmail.com

Está actividad se co-evaluará con la siguiente pauta:

por que es co-evaluacion, por que una parte la envias tu y una nosotros, espero que tengas un trabajo satisfactorio, espero tus dudas cariños  

Clase (27/04 al 1/05)

En la clase de hoy, vamos a aprender a encontrar la inversa de una función  

Pero primero vemos un video que nos explicara como realizar la inversa de la función 

ahora te toca practicar a tí

si tienes alguna duda durante el desarrollo de  la guia, dejalas en el siguiente  formulario 

al terminar esta guía debes enviar fotografías de tu trabajo realizado a mano, al siguiente mail profesamy.mate@gmail.com 

Este material se co-evaluará con la siguiente pauta 

por que es co-evaluacion, por que una parte la envias tu y una nosotros, espero que tengas un trabajo satisfactorio, espero tus dudas cariños 

Clase (4/05 al 15/05)

En la clase de esta semana vamos a representan gráficamente el conjunto soluciones vamos a diferenciar los tipos de intervalos y sus formas de representación de manera de conjunto y gráficas 

en caso de dudas las puedes enviar en el siguiente formulario  

al terminar esta guía debes enviar fotografías de tu trabajo realizado a mano, al siguiente mail profesamy.mate@gmail.com  

Este material se co-evaluará con la siguiente pauta

por que es co-evaluacion, por que una parte la envias tu y una nosotros, espero que tengas un trabajo satisfactorio, espero tus dudas cariños  

Clases (18/05 al 31/05)

En la siguiente clase aprenderemos a desarrollar inecuaciones de primer grado: 

Ahora te toca practicar las inecuaciones 

en caso de dudas las puedes enviar en el siguiente formulario   

al terminar esta guía debes enviar fotografías de tu trabajo realizado a mano, al siguiente mail profesamy.mate@gmail.com   

Este material se co-evaluará con la siguiente pauta

por que es co-evaluacion, por que una parte la envias tu y una nosotros, espero que tengas un trabajo satisfactorio, espero tus dudas cariños   

Clase (01/06 al 14/06)

En la clase de esta semana trabajaremos en el desarrollo de sistemas de inecuaciones con una incognita.

El desarrollo de un sistema de inecuaciones, se realiza de la misma forma en la que trabajamos la clase anterior las inecuaciones por separado y lo que se combinan son las soluciones y asi encontraremos las soluciones que satisfacen las inecuaciones,

Te dejo una guia de autoaprendizaje, para asi poder practicar un poco

En caso de dudas las puedes enviar en el siguiente formulario    

Este material se co-evaluará con la siguiente pauta

Es co-evaluación, por que una parte la envias tu y una nosotros, espero que tengas un trabajo satisfactorio, espero tus dudas.

Clase (22/06 al 30 /06)

En la clase de esta semana aplicaremos resolución de problemas relacionados a las inecuaciones, donde deberás traducir del lenguaje común al lenguaje algebraico, donde podrás resolver las inecuaciones 

Recuerda los pasos de Resolución de Problemas 

1.- Lee comprensivamente el problema

2.- Extraer la información necesaria para resolver el problema

3.- Identificar lo que nos piden resolver

4.- Resolver el problema 

5.- Dar respuesta disciplinaria a lo que nos preguntan  

Ahora a practicar 

En caso de dudas, las puedes enviar a en el siguiente formulario 

Al terminar esta guía debes enviar fotografías de tu trabajo realizado a mano, al siguiente mail profesamy.mate@gmail.com    

Clases (3/08 al 7/08)

En la clase de esta semana aprenderemos a graficar soluciones de inecuaciones con dos incógnitas generando un enlace con lo que veremos próximamente q es sistemas de inecuaciones con dos incógnitas, a continuacion les dejo el power point visto en clases.

En caso de dudas, las puedes enviar a en el siguiente formulario  

Al terminar esta guía debes enviar fotografías de tu trabajo realizado a mano, al siguiente mail profesamy.mate@gmail.com

Clase (10 al 14 de agosto)

En esta clase veremos sistemas de inecuaciones y las posibles soluciones del sistema, o las soluciones que nos puedan servir para ambas inecuaciones 

En caso de dudas, las puedes enviar a en el siguiente formulario 

Al terminar esta guía debes enviar fotografías de tu trabajo realizado a mano, al siguiente mail profesamy.mate@gmail.com

Clase (17/08 al 11/09)

En esta clase veremos sistemas de inecuaciones y las posibles soluciones del sistema, o las soluciones se representarán como regiones del plano y debemos identificar si estos nos puedan servir para ambas inecuaciones  

Al terminar esta guía debes enviar fotografías de tu trabajo realizado a mano, al siguiente mail profesamy.mate@gmail.com

Clase(21/09 al 30/09)

En estas clases deberás aplicar todo lo aprendido eso quiere decir que debes desarrollar una evaluación formativa con el fin de demostrar lo aprendido, a continuación te dejo el link para que la puedas realizar, mucho éxito 

Unidad 3: Geometría 

Clase ()

En la sesión de esta semana recordaremos el concepto de vector el como ubicar un punto en el plano, la suma de vectores entre otras cosas, a continuación te dejo el ppt de autoaprendizaje 

Al terminar este ppt y una vez realizadas las actividades, debes enviar fotografías de tu trabajo realizado a mano, al siguiente mail profesamy.mate@gmail.com

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